Présentation
Enseignement optionnel de Musique : 3h
L’enseignement optionnel de musique est destiné aux élèves qui souhaitent poursuivre et approfondir la formation suivie précédemment au collège, quel que soit leur parcours musical personnel.
Cet enseignement, qui est une éducation musicale, s’appuie sur la conduite de projets musicaux successifs permettant de faire de la musique, de travailler ses formes et ses langages en mobilisant des techniques plus abouties et des connaissances nouvelles. Il engage chaque élève à questionner la place et le rôle de la musique dans la société contemporaine au regard de son évolution dans l’histoire. Il éclaire enfin les choix d’orientation en vue du cycle terminal et dans la perspective d’études supérieures.
Menés collectivement ou par petits groupes, les projets s’adaptent à la diversité des attentes et des profils des élèves et permettent de conduire des parcours de formation singuliers répondant dans tous les cas aux objectifs de l’enseignement optionnel. Ils offrent la possibilité de tirer parti des opportunités interdisciplinaires offertes par chaque établissement comme des ressources de l’environnement artistique et culturel de proximité.
L’enseignement optionnel de musique s’appuie sur diverses démarches qui mobilisent des techniques musicales, des connaissances culturelles, des capacités et des attitudes dont les bénéfices s’étendent bien au-delà du seul champ musical.
Champs des compétences travaillées
- Réaliser des projets musicaux d’interprétation et de création
- Explorer, imaginer, élaborer une stratégie : faire et créer
- Écouter, comparer, commenter : construire une culture musicale et artistique
- Échanger, partager, argumenter et débattre
Quels sont les métiers de la musique ?
On pense tout de suite au métier de chanteur, de musicien concertiste ou de compositeur, mais il
existe un éventail de métiers très différents et variés sollicitant diverses compétences :
- L’enseignement de la musique de la maternelle au lycée ou en école de musique ;
- La santé (hôpital, enfance, handicap, musicothérapie) ;
- L’animation (animateur socioculturel, musicien intervenant DUMI) ;
- Chercheur en musicologie (Histoire de la musique, effets sur le cerveau, etc) ;
- La médiation (relation entre les artistes, les lieux de concerts, les financeurs et le public) ;
- L’administration, la communication, la production musicale ;
- Le son et la régie de spectacles ;
- La conception et construction d’instruments ;
- L’édition musicale et tant d’autres via ce lien : https://metiers.philharmoniedeparis.fr/eventail-metiers-musique.aspx
