<?xml
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>




	

	
	
	


<channel xml:lang="fr">
	<title>Lyc&#233;e Georges Dum&#233;zil</title>
	<link>https://dumezil.lycee.ac-normandie.fr/</link>
	<description>Site public du Lyc&#233;e G&#233;n&#233;ral, Technologique et Professionnel Georges Dum&#233;zil - Route d'Ivry BP 909 - 27207 VERNON Cedex - 02 32 71 23 00</description>
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>
	<atom:link href="https://dumezil.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?id_rubrique=82&amp;page=backend" rel="self" type="application/rss+xml" />

	<image>
		<title>Lyc&#233;e Georges Dum&#233;zil</title>
		<url>https://dumezil.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L144xH20/siteon0-448f3.png?1769504523</url>
		<link>https://dumezil.lycee.ac-normandie.fr/</link>
		<height>20</height>
		<width>144</width>
	</image>



<item xml:lang="fr">
		<title>Bac STI2D (Sciences et Technologies de l'Industrie et du D&#233;veloppement Durable)</title>
		<link>https://dumezil.lycee.ac-normandie.fr/?Bac-STI2D-Sciences-et-Technologies-de-l-Industrie-et-du-Developpement-Durable</link>
		<guid isPermaLink="true">https://dumezil.lycee.ac-normandie.fr/?Bac-STI2D-Sciences-et-Technologies-de-l-Industrie-et-du-Developpement-Durable</guid>
		<dc:date>2025-09-19T18:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Gerald Castaing, M Lalanne Jonathan</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Pr&#233;sentation du BAC STI2D &lt;br class='autobr' /&gt; Le bac technologique STI2D s'adresse aux lyc&#233;ens qui s'int&#233;ressent &#224; l'innovation technologique et qui se montrent sensibles &#224; une approche concr&#232;te des enseignements scientifiques. &lt;br class='autobr' /&gt;
En premi&#232;re, comme dans chaque BAC g&#233;n&#233;ral et technologique on distingue deux p&#244;les d'enseignements obligatoires pour tous : Les enseignements du tronc commun des bac technologiques : Francais, Histoire, G&#233;ographie, Langues vivantes, EPS... Les enseignements de sp&#233;cialit&#233;s (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://dumezil.lycee.ac-normandie.fr/?-Bac-STI2D-Sciences-et-Technologies-de-l-Industrie-et-du-Developpement-Durable-82-" rel="directory"&gt;Bac STI2D (Sciences et Technologies de l'Industrie et du D&#233;veloppement Durable)&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://dumezil.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH67/image_sti2d-f5203.png?1770148176' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='67' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Pr&#233;sentation du BAC STI2D&lt;/h3&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le bac technologique STI2D s'adresse aux lyc&#233;ens qui s'int&#233;ressent &#224; l'innovation technologique et qui se montrent sensibles &#224; une approche concr&#232;te des enseignements scientifiques.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En premi&#232;re, comme dans chaque BAC g&#233;n&#233;ral et technologique on distingue deux p&#244;les d'enseignements obligatoires pour tous :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Les enseignements du tronc commun des bac technologiques : Francais, Histoire, G&#233;ographie, Langues vivantes, EPS...&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les enseignements de sp&#233;cialit&#233;s technologiques industrielles :
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Innovation technologique.&lt;/strong&gt; Cet enseignement de sp&#233;cialit&#233; est fond&#233; sur la cr&#233;ativit&#233;, l'approche design et l'innovation.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Ing&#233;nierie et d&#233;veloppement durable&lt;/strong&gt;. Dans cet enseignement de sp&#233;cialit&#233;, les &#233;l&#232;ves apprennent &#224; int&#233;grer les contraintes techniques, &#233;conomiques et environnementales lors de la conception d'un produit. Trois champs sont abord&#233;s : gestion de l'&#233;nergie, traitement de l'information, utilisation et transformation de la mati&#232;re. (Une heure hebdomadaire d'Enseignement technologique est dispens&#233;e en anglais : ETLV)&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Physique-chimie et math&#233;matiques.&lt;/strong&gt; Cet enseignement vise &#224; donner aux &#233;l&#232;ves une formation scientifique solide les pr&#233;parant &#224; la poursuite d'&#233;tudes. Les programmes sont adapt&#233;s pour donner les outils scientifiques n&#233;cessaires aux enseignements technologiques.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;En terminale, on distingue &#233;galement deux p&#244;les d'enseignements obligatoires pour tous :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; Les enseignements du tronc commun des bac technologiques : Philosophie, histoire, g&#233;ographie, langues vivantes, EPS...&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les enseignements de sp&#233;cialit&#233;s technologiques industrielles :
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Physique-chimie et math&#233;matiques.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Ing&#233;nierie, innovation et d&#233;veloppement durable&lt;/strong&gt;. Cet enseignement associe l'observation, l'exp&#233;rimentation et le raisonnement th&#233;orique. Les &#233;l&#232;ves travaillent &#224; un projet et r&#233;alisent un prototype ou une maquette. Il comprend une heure hebdomadaire D'ETLV. Dans cet enseignement de sp&#233;cialit&#233; les &#233;l&#232;ves choisissent une sp&#233;cificit&#233; qu'ils approfondissent parmi :
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;EE&lt;/strong&gt; (&#201;nergies et Environnement) s'adresse aux &#233;l&#232;ves int&#233;ress&#233;s par la gestion de l'&#233;nergie, l'efficacit&#233; &#233;nerg&#233;tique et les technologies li&#233;es &#224; la transition &#233;cologique.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;ITEC&lt;/strong&gt; (Innovation Technologique et &#201;co-Conception) s'adresse aux &#233;l&#232;ves int&#233;ress&#233;s par la conception de produits m&#233;caniques, les mat&#233;riaux, les proc&#233;d&#233;s de fabrication et les enjeux du d&#233;veloppement durable.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong class=&#034;caractencadre-spip spip&#034;&gt;SIN&lt;/strong&gt; (Syst&#232;me d'Information et Num&#233;rique) s'adresse aux &#233;l&#232;ves int&#233;ress&#233;s par les r&#233;seaux informatiques, la programmation, la cybers&#233;curit&#233;, l'&#233;lectronique embarqu&#233;e et la gestion des donn&#233;es&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Pr&#233;sentation des sp&#233;cificit&#233;s de STI2D&lt;/h3&gt;&lt;table class=&#034;table spip&#034;&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th id='id5428_c0'&gt; &lt;/th&gt;&lt;th id='id5428_c1'&gt;&lt;div class='spip_document_3168 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;6&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://dumezil.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/bac-sti2d-presentation-de-loption-itec.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1.3 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://dumezil.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L250xH141/itec_250-de4f5.png?1770026921' width='250' height='141' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3168 '&gt;&lt;strong&gt;ITEC
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;/th&gt;&lt;th id='id5428_c2'&gt;&lt;div class='spip_document_3167 spip_document spip_documents spip_document_file spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;5&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt;
&lt;a href='https://dumezil.lycee.ac-normandie.fr/IMG/pdf/presentation_bac-sti2d-option-sin.pdf' class=&#034; spip_doc_lien&#034; title='PDF - 1.2 Mio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://dumezil.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L250xH141/sin_250-7324b.png?1770026921' width='250' height='141' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-3167 '&gt;&lt;strong&gt;SIN
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt; &lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



</channel>

</rss>
